Descripció
Núm.: 71. El darrer número de la revista està dedicat a la lectura digital i els nous hàbits lectors, els clubs de lectura virtuals, els àudio llibres, l’accés obert a continguts científics, l’edició digital, la literatura catalana en xarxa, els llibres electrònics o l’eBblio.
La importància de la lectura digital ha crescut en els darrers mesos empesa per la crisi sanitària, el confinament i el forçat canvi d’hàbits de bona part de la població. Les biblioteques de tot tipus ho han experimentat a un ritme accelerat: un increment sense precedents de llibres digitals i préstecs en plataformes que han crescut oferint més i millors prestacions; també ho ha fet la lectura digital compartida en forma de clubs de lectura que s’han obert un camí marcat per noves formes d’interacció. Tot plegat ha suposat un canvi de paradigma que sens dubte ha vingut per quedar-se, especialment a les biblioteques.
L’any 2011, en el número 55 de la nostra revista, es presentava un monogràfic sobre Lector i segle XXI, on ja s’apuntaven molts aspectes que avui (deu anys i una pandèmia després) hem cregut convenient actualitzar. És per aquest motiu que ens endinsem en un número que pretén abordar els diversos aspectes del llibre i de la lectura en format digital: la seva implementació i evolució, l’essència neurocientífica i d’aprenentatge o l’impacte de l’accés obert. Hem buscat la perspectiva del món de l’edició i dels nous formats de lectura en digital, com els audiollibres. Com no podia ser d’una altra manera, hem entrat a les biblioteques públiques per analitzar el fort augment del préstec digital i de les noves activitats que s’estan duent a terme al seu voltant, com per exemple els clubs de lectura virtuals; parlem també de reconfiguració de les biblioteques universitàries. S’ha volgut obrir la porta a experiències que enriqueixen i aporten valor a la lectura digital.
